Assalamu Alaikum wa Rahmatullahi wa Barakatuh
Bismillah, Wa Alhamdulillah, La Haula Wa La Quwwata Illa Billah. Wa Ba’du.
Sobat Al-Akbar !
Banyak sekolah di bumi nusantara ini untuk jenjang sekolah dasar, namun kenapa harus bersekolah di SDI Al-Akbar Mojokerto ?
SDI Al-Akbar merupakan Sekolah yang memadukan kurikulum Standar Nasional dengan Outstanding Islamic Curriculum sebagai kekhasan Al-Akbar. Kurikulum Standar Nasional mengacu pada kurikulum terbaru yang dikeluarkan oleh pemerintah melalui Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah. Adapun Outstanding Islamic Curriculum (OIC), kurikulum Keislaman yang dikembangkan Tim Akademik Al-Akbar yang mengacu pada pengayaan Pendidikan Agama Islam (PAI) dengan rasa pesantren dan menjadikan Islamic Values sebagai Core Learning serta implementasi Islamic Values dalam adab keseharian.
Bagaimana, Sobat Al-Akbar ?
SDI Al-Akbar, juga, menyadari bahwa jenjang Sekolah Dasar adalah pondasi untuk kelanjutan jenjang pendidikan di tingkat menengah juga perguruan tinggi. Maka SDI Al-Akbar dirancang untuk terwujudnya Lingkungan dan Pergaulan dengan Akhlak Islami. Setiap Warga Sekolah yang terdiri Murid, Guru, Tenaga Kependidikan dan Karyawan memiliki tugas dan tanggung jawab untuk menampilkan Akhlak Islami dalam keseharian di Sekolah. Dalam mengawal implementasi akhlak islami harian, prinsip SPP diterapkan yaitu Saling Mengingatkan, Pariwara, dan Pembinaan Khusus.
a) Saling Mengingatkan. Dalam berbagai kesempatan, tempat dan kegiatan senantiasa memberikan nasehat untuk mempraktikkan Akhlak Islami, kepada siapapun warga sekolah.
b) Pariwara. Diberbagai sudut sekolah dibuatkan slogan atau kalimat himbauan.
c) Pembinaan Khusus. Diperuntukkan bagi para murid yang memerlukan pendekatan ‘berbeda’ dalam melejitkan potensi kebaikan mereka.
Akhirnya, ujung dari sebuah upaya adalah pengharapan agar para murid beroleh ilmu manfaat dan barakah, para guru dan orang tua/wali murid beroleh jariyah manfaat dan keberkahan hidup. Allah al-musta’an.
Wassalamu Alaikum wa Rahmatullah wa Barakatuh
SDI AL-AKBAR
